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広島県教育委員会の活用事例です。|広島県教育委員会
【活用事例】個別最適な学びに関する実証研究事業から見えたデータ活用のあり方
2022.08.30
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さいたま市教育委員会の活用事例です。|さいたま市教育委員会
【活用事例】「Ai GROW」を活用した部活動の教育効果の可視化について
2022.08.30
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戸田市教育委員会の活用事例です。|戸田市教育委員会
【活用事例】教育データの利活用およびEBPMの推進における「Ai GROW」の活用
2022.08.30
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三重県教育委員会の活用事例です。|三重県教育委員会
【活用事例】学びの探究化・STEAM化に向けて
2022.08.30
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洗足学園中学高等学校の活用事例です。|洗足学園中学高等学校
【活用事例】自身の成長の客観的な把握がメタ認知と自己成長の促進につながる
2022.07.14
活用事例
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岩倉高等学校の活用事例です。|岩倉高等学校
【活用事例】従来のテストでは測れない生徒の成長を保護者にも共有
2022.06.17
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多摩大学目黒中学校・高等学校の活用事例です。|多摩大学目黒中学校・高等学校
【活用事例】総合型選抜入試 指導負担の軽減に期待
2022.05.23
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総合型選抜入試
敬愛学園高等学校の活用事例です。|敬愛学園高等学校
【活用事例】コンピテンシーの視点から探究活動の改善を図る
2022.04.19
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探究
各教育活動の効果検証
育てたい生徒像の可視化
兵庫県立猪名川高等学校の活用事例です。|兵庫県立猪名川高等学校
【活用事例】“豊かな人生を切り開く”生徒の育成を手助け
2022.03.16
活用事例
探究
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育てたい生徒像の可視化
東明館中学校・高等学校の活用事例です。|東明館中学校・高等学校
【活用事例】指導の根拠を獲得し、生徒の心理的安全性を確保する
2022.02.16
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育てたい生徒像の可視化
三浦学苑高等学校の活用事例です。|三浦学苑高等学校
【活用事例】生徒の変容の把握に客観的な視点を
2022.01.18
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育てたい生徒像の可視化
蒲田女子高等学校の活用事例です。|蒲田女子高等学校
【活用事例】特設科目とコンピテンシー向上の関係を探る
2021.12.10
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