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活用事例
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インタビュー・コラム

【活用事例】自身の成長の客観的な把握がメタ認知と自己成長の促進につながる（神奈川県・洗足学園中学高等学校）

2022.07.14

【活用事例】自身の成長の客観的な把握がメタ認知と自己成長の促進につながる（神奈川県・洗足学園中学高等学校）

【活用事例】従来のテストでは測れない生徒の成長を保護者にも共有（東京都・岩倉高等学校）

2022.06.17

【活用事例】従来のテストでは測れない生徒の成長を保護者にも共有（東京都・岩倉高等学校）

【活用事例】総合型選抜入試 指導負担の軽減に期待（東京都・多摩大学目黒中学校・高等学校）

2022.05.23

【活用事例】総合型選抜入試 指導負担の軽減に期待（東京都・多摩大学目黒中学校・高等学校）

【活用事例】コンピテンシーの視点から探究活動の改善を図る（千葉県・敬愛学園高等学校）

2022.04.19

【活用事例】コンピテンシーの視点から探究活動の改善を図る（千葉県・敬愛学園高等学校）

【活用事例】“豊かな人生を切り開く”生徒の育成を手助け（兵庫県立猪名川高等学校）

2022.03.16

【活用事例】“豊かな人生を切り開く”生徒の育成を手助け（兵庫県立猪名川高等学校）

【活用事例】指導の根拠を獲得し、生徒の心理的安全性を確保する（東明館中学校・高等学校）

2022.02.16

【活用事例】指導の根拠を獲得し、生徒の心理的安全性を確保する（東明館中学校・高等学校）

【活用事例】生徒の変容の把握に客観的な視点を（三浦学苑高等学校）

2022.01.18

【活用事例】生徒の変容の把握に客観的な視点を（三浦学苑高等学校）

【活用事例】特設科目とコンピテンシー向上の関係を探る（蒲田女子高等学校）

2021.12.10

【活用事例】特設科目とコンピテンシー向上の関係を探る（蒲田女子高等学校）

【活用事例】教育目標に掲げる「育てたい９つの力」を定量化（北海道紋別高等学校）

2021.11.15

【活用事例】教育目標に掲げる「育てたい９つの力」を定量化（北海道紋別高等学校）

【活用事例】保護者にも生徒のさまざまな成長を実感してほしい（神戸市立平野中学校）

2021.10.20

【活用事例】保護者にも生徒のさまざまな成長を実感してほしい（神戸市立平野中学校）

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